التربية الإسلامية

حين يساء استخدام وسائل التواصل يكون للشريعة موقف آخر لأنها تقوم على درء المفاسد وجلب المصالح فكيف هي العلاقة بين الإسلام وتقنيات الاتصال.

في هذا المقال نتحدث فيما وراء تغيرات المراهقة من مظاهر وسلوكيات أو ما يسميه البعض "مشاكل"، وما هو بمشاكل، ولكنها طبيعة المرحلة

في كتابه "دليل الشاب المسلم في العالم الحديث" يطرح المفكر حسين نصر اشكالية هامة هي كيف يفهم المسلمون الشباب خاصة، العالم الحديث؟

كثير من المتخصصين أصبحوا يتحدثون حاليا عن "استقالة" الأم والأب من وظيفة تربية الأبناء وفشلهما في المهمة.فهل ضعف دور الأم والأب في التربية؟

طريقة النبي صلى الله عليه وسلم في تعويد الصغار على عادات الخير، وتعويدهم على الصيام، والفوائد التربوية التي يجنيها المسلم من ذلك.

كتاب"كيف ربى المسلمون أبنائهم؟" لصاحبه محمد شعبان أيوب رحلة في تاريخ التربية الإسلامية" من عصر النبي عليه الصلاة والسلام إلى العصر الأندلسي.

الشيخ محمد نور معلم وواعظ ومربي معروف في منطقة الخليج، يعتبر رائدا للتعليم في دولة الإمارات العربية المتحدة له عدة مساهمات في المجتمع.

في هذا الحوار نتوقف مع التربوي المغربي د.محمد سعيد صمدي، لنستكشف "التربية الإسلامية" في مفهومها ودورها ومؤسساتها وتحدياتها.

الصداقة مع أبنائنا.. هل هذا الأمر ممكن؟ هل هناك مثلا صداقة بين الأم و بنت السنتين؟ وكيف تكون؟ هذه نصائح لأم حتى تتعامل مع ابنتها.

مشكلة تعاني منها بعض العائلات وهي عصبية الأم مع الأولاد، فكيف يمكن معالجة هذا السلوك الذي يؤثر بطريقة سلبية على الأولاد

رسالة وصلت من شاب عرّف نفسه بأنه ينتمي إلى الجيل الصاعد، وبث فيها للمؤلف أحمد السيد الكثير من القلق الفكري والمعرفي مما دفع المؤلف كتابة " إلى الجيل الصاعد"

دراسة نشرتها الدورية الأمريكية للطب النفسي "أميركان جورنال أوف سيكاتري" ترجح أن استمرار التعرض للعنف لمدة طويلة، في أثناء فترة الطفولة، يُحدث خللًا دائمًا في الألياف العصبية بالمخ.

حرص النبي صلى الله عليه وسلم على إدماج الطفولة في مخططه لبناء مجتمع إسلامي جديد، وفق معايير اجتماعية مغايرة بشكل واضح لما كان سائدا من قبل. ويشكل القطع مع المألوف الجاهلي في معاملة الأطفال رهانا حضت جملة من الأحاديث النبوية على كسبه، لتثبيت معادلة حضارية مفادها أن بناء المجتمعات لا يمكن أن يتحقق في ظل تنشئة عرجاء أو وضع تربوي مختل !

كيف ساهمت علاقات النبي صلى الله عليه وسلم في حفظ السنة؟ هناك ثلاثة مظاهر أساسية متصلة بالنبي ومعينة على ضبط السنةالنبوية تعرف عليها

في الهدي النبوي نجد أنسا رضي الله عنه يحكي خدمته لرسول الله صلى الله عليه وسلم عشر سنين فوالله ما نهره ولا قهره بأبي هو وأمي عليه الصلاة والسلام

يهتم كثير من الآباء والأمهات بتربية أبنائهم وبناتهم التربية الجسدية، فهم يفرحون كلما وجدوا أبنائهم يكبرون أمامهم ويشتد عودهم، وتنموا أجسادهم، وتتضح ملامحهم، وتغاضوا مع ذلك أن يوجدوا في بيوتهم يوسف عليهم السلام بصفاته وكريم خلقه، وحسن العلاقة مع إخوته.

تناولنا في مقالتين سابقتين بعض القضايا التي ترتبط بتحديد موقف الباحث من التراث والتصورات الأساسية التي تحكم نظرة الباحث وطريقة تعامله معه، وهي أفكار معينة للباحث تتطلب النظر المعمق منه. ونتناول في هذه المقالة القواعد المنهجية للتعامل مع “التراث التربوي الإسلامي” نموذجًا لتخصصات مماثلة في فروع العلوم الإنسانية، وهو نموذج أراد كاتب المقالة تقديمه من