مقالات

ما امتلأ زمان قط بالسخفاء مثلما امتلأ زماننا هذا .. دارت الأيام، وإذا بنا نصعق بما نشاهد!!

الصيام والقدرة على الفعل الأخلاقي تناقش مسألة الالتزام الأخلاقي في الفعل الرمضاني كحجّة على الصائم عندما تضعف إرادته.

مشهدان من تاريخنا الأول للصحابي ربعي بن عامر وهو في مجلس رستم فرخزاد، والمشهد الثاني لابن الأثير وهو يتحدث عن بلاء المغول وقائدهم هولاكو

ما يقع في " سوق الحب السوداء" التي تدخلها فتياتنا اليوم وتخرج منها بصفقة خاسرة وقلب مجروح.

إن بيوتنا بحاجة إلى دفء الإيمان، من حسن العلاقة مع الله، وأن توجد في بيوتنا علامات الصلاح ..

كيف يمكن اعتبار شهر رمضان محطة لشحن طاقة الإنسان ؟

قال تعالى في سورة يوسف : { لقد كان في قصصهم عبرة لأولي الألباب } . لماذا ندرس التاريخ؟ سؤال ربما سمعت به أو قرأته عشرات المرات.

مقال عن علمين من أعلام مدرسة "الإحياء والتجديد" .. الشيخ محمد الغزالي و د. محمد عمارة رحمهما الله تعالى

حياتنا: تلك الفترة الزمنيّة التي تتفاوت مدّتها بين إنسان وآخر ونقضيها فوق كوكبنا الأرضي هذا هي أغلى ما عندنا، وهي فرصتنا الوحيدة التي تتاح لنا لننعم بسعادة الوجود أو لنشقى به ولو على درجات وبنسب متفاوتة. والإنسان هو محور الوجود والعامل الفعّال فيه.

ماذا نقصد بختمة معرفية للقرآن الكريم؟ سؤال مقترح وعالق بآي الذكر الحكيم في متابعة لتنبيهاته، ودعواته وتصريفاته المحكمة للعقل

في الحديث أن أعمار أمتي من الستين إلى السبعين وأقلهم من يجاوز ذلك، أو كما قال صلى الله عليه وسلم، وفي ذلك إشارة إلى قصر الأعمار أو المدة الزمنية المقررة لهذه الأمة

نتيجة اختراق أو قرصنة للهاتف أو للكمبيوتر الشخصي قد يتعرض شخص ما إلى ابتزاز.. مقال عن ظاهرة "الابتزاز الإلكتروني" المتصاعدة في السنوات الأخيرة

استخدم مؤلف كتاب "مدير لأول مرة" مصطلح "الأخطبوط" في وصف نوعيات من المديرين. إذا كنت تتساءل عن عالم السيد أخطبوط فلنتعرف عليه

نتوقف هنا أمام مفهوم "الفكر الإسلامي" في تشابكاته المعرفية المتعددة.

قال تعالى : { ومنهم من يؤمن به ومنهم من لا يؤمن به وربك أعلم بالمفسدين } يونس : 40

حين ينظر الإنسان إلى شركائه في الحياة، من حيوان ونبات وجماد، وما ينضوي تحتها من أصناف وأنواع؛ سيجد أنه مكرَّم ومزوَّد بطاقات وإمكانات تفوق ما لدى هذه المخلوقات، وإن تميز بعضها عنه في جانب ما.

تحاشاهم.. تجنبهم.. اهرب منهم.. هيا، فرّ وكأن أخطر مجرمي الأرض يطاردونك. لا تستدر وراءك.. لا تتردد.. الفرار.. الفرار.. اجعل هذا هو شعارك ولا تخجل”. من هم؟ ولماذا كل هذا التنبيه والصراخ الذي يوحي بخطورة الأمر الشديدة؟ إنهم سارقو الأحلام، ناقلو الموجات السلبية، زارعو الكآبة واليأس والقنوط. إنهم ببساطة: الأشخاص المتشائمون، الثرثارون على وجه الخصوص. هؤلاء

مقال حول الهزيمة التي يكون سببها الشخص نفسه، أو بما كسبت يداه، وليس بسبب آخرين

درج كثير من الباحثين على أن يروا الحكمة مرادفةً للفلسفة وأن يعرفوا الفلسفة من خلال الحكمة لاسيما في جانبها اللغوي ..

مقال يرصد أهم المؤلفات في الثقافة الإسلامية

حينما نتحدث عن عقل المسلم وتأهيله للقيام برسالته الحضارية فإننا نصطدم بحواجز تصده عن دراسة قدراته الاجتهادية وتحليل مسؤولياته التجديدية

حتى تتعلم من الآخرين لابد من توفر عدد من الصفات في طالب العلم والراغب في استمرار رحلة التعلم ..

"إبستيمولوجيا الجائحة في معرفة المعرفة: الجسد والثقافة والمجتمع" دراسة لعالم عراقي يقدم أطروحاته حول التصاق فيروس كورونا بالسياق الاجتماعي.

سُنّة طيبة بدأ بها رسولنا الكريم عليه الصلاة والسلام ومن بعده، أبي بكر وعمر رضي الله عنهما.. وتمثلت في فعل طلب الصفح والعفو من الناس

انجلى الحضور المُكثف لسؤال القيم في الفكر العربي المعاصر، وذلك من خلال مايصنف من كتب تسعى لأن تفكر في القيم انطلاقا من زاويتها ومنظورها - د. عبدالرزاق بلعقروز

كان موقف الإسلام حاسما تجاه الخرافة والوهم ورفضها بكافة أشكالها ..

مرّت على رسول الله جنازة فقال:مستريح ومستراح منه. قالوا يا رسول الله: مَن المستريح ومَن المستراح منه؟ قال: المستريح هو العبد المؤمن يستريح من نصب الدنيا، والمُستراح منه العبد الفاجر، يستريح منه العباد والدواب والشجر.

منهج القرآن هو دعوة الناس إلى التعقل، وإثارة الدافع للتفكير، وتنمية القدرة على التخيل والإستيعاب

يتكل الكثيرون على الحسد، ويبررون كل أخطائهم وخسائرهم، ويعلقونها على شماعة الحسد. وقد يتقاعسون عن مهامهم؛ وعندما يستحثهم أحد يتحججون بالحسد، فهل يبالغون أم أنهم على حق؟.

 إنَّ الكتاب يُغَير القارئ أوَّلا، ويخلق في وعيه حرارة المعرفة، ويَدفع به إلى الفعل و الأثر في الواقع ثانيا، وكم يقُصُّ علينا التَّاريخ نماذج حضارية وإنسانية ..

مفهوم الإصلاح من المفاهيم الأساسية، بدءًا من الدلالة على حالة الأرض المحيطة بالإنسان أو الكون مرورًا بالدلالة على رسالة الأنبياء، في التعمير والعمران..

لستُ بالخُبِّ، ولا الخب يخدعني .. مقولة للفاروق عمر بن الخطاب رضي الله عنه هي في ذاتها حكمة إدارية تقتضي من الباحث عن الحكمة، الأخذ بها وتأملها ..

لقد تضاءل الفهم بالمقصد الأخلاقي للعبارات القرآنية، المفيدة بأن الشيطان مذموم مدحور، وأنه سرعان ما يخنس ويتراجع، وأنه يتحالف مع نظرائه من بني الإنسان، وأن الاستعاذة مما يسوّله أمر ممكن. تضاءل هذا المقصد ليتضخّم على حسابه خنوع مفزع يستهين بالذات الآدمية، وإرادتها وحاجتها إلى روحية إيجابية، تدعم مسيرتها الاستخلافية. أكثر من هذا، لقد أسهم في

توصية النبي صلى الله عليه وسلم للأزواج بأن يستوصوا بالنساء خيرا

ماذا نقصد بعالمية الثقافة الإسلامية، ماهي مظاهر هذه العالمية وهل يقتصر الأمر على الدعوة الإسلامية أم يتعداه إلى فعل إنساني وحضاري أشمل؟

ما يهمنا اليوم ليس ما تقوم به في إدارتك إن كنت مديراً لإدارة، أو قسمك إن كنت رئيساً لقسم، أو حتى أكبر من ذلك من وظائف ومسؤوليات، لأن المهم ها هنا أو ما أجده أهم من كل ذلك هو كيف تدير حياتك؟

هل الترف شأن مالي يقف عند حدود التبذير والإسراف، أم يتعدَّى إلى استتباع جملة من القيم والسلوكيات؟ وهل موقف القرآن الكريم من ذم المترفين يعكس موقفًا سلبيًّا من المال ومن التنعم بأفضال الله تعالى؟

حوادث ووقائع تسمع بها أو تقرأ عنها، ليس شرطاً أن تفهمها تجعلك تتساءل فجأة: كيف؟ فلا تجد إجابة بالطريقة التي ربما تريدها، فما القصة؟

توازن الحياة في الإسلام بين العمل والعبادة قائم على قاعدتين في الفكر الإسلامي ، لنتعرف عليهما ..

هناك وهمٌ كبير يعيشه كثير من الناس. أولئكم الذين تكوّنت لديهم نوع من الحساسية تجاه القيل والقال.

لا يفتأ القرآن الكريم يحض المسلم على النظر والاعتبار والتدبر والتأمل، ويدفعه إلى إعمال عقله وإجالة فكره، ويدله على الوسائل التي تعينه على ذلك، والتي من أهمها السير في الأرض..

ما حقيقة الإسلام؟ وهل التوحيد هو روح الإسلام وجوهره؟ هذه المقالة تدعو إلى فهم الدين حتى لا تختلط علينا وعلى غيرنا المفاهيم.

كيف كان مسار تصنيف العلوم عند العرب والمسلمين؟ بعد أن تطلبت النهضة العلمية منذ القرن الثاني للهجرة وضع منهجية لتصنيف العلوم والمعارف.

قال تعالى : { وَإِذْ قَالَتْ أُمَّةٌ مِّنْهُمْ لِمَ تَعِظُونَ قَوْمًا ۙ اللَّهُ مُهْلِكُهُمْ أَوْ مُعَذِّبُهُمْ عَذَابًا شَدِيدًا ۖ قَالُوا معذرة إلى ربكم وَلَعَلَّهُمْ يَتَّقُونَ} (الأعراف : 164)

أزمة الإنسان المعاصر مع الطبيعة، قبل أن تكون أزمة سلوكيات، فإنها أزمة رؤية، فذلك الإنسان الذي تربعت في أعماقه المادية بصورتها النفعية الجشعة، أو الاستهلاكية المفرطة

لابد لنا أن نفرق تفريقا جليا بين معنى أزمة القيم في الدوائر الثقافية المتعددة، فأزمة القيم في الغرب تعني أن الإنسان لم يعد يعرف ما الذي يعنيه بكلمة القيم، خاصة بعد سيادة ثقافة النّهايات، نهاية الإلزام الديني ثم نهاية الإلزام العقلي، فأزمة القيم هنا تعني أن الغرب يعيش زمن تلاشي المرجعيات وسيولة المعايير، أزمة القيم

نحتاج إلى "الكلمة السواء" على مختلف الأصعدة؛ سواء في علاقاتنا بعضنا ببعض، أفرادًا ومجتمعات، أو علاقاتنا بغيرنا من الأمم والشعوب..

إذا تأملنا في قوله تعالى:(وَالسَّمَاءَ بَنَيْنَاهَا بِأَيْدٍ وَإِنَّا لَمُوسِعُونَ) لأدركنا أن هذا الكون أو السماء بناء محكم وليس فضاء

قال الحسن البصري رحمه الله :" إنما الدنيا ثلاثة أيام، مضى أمسٌ بما فيه، وغداً لعلك لا تدركه، فانظر ما أنت عامل في يومك". كيف يمكن تطبيق هذا الفهم على المفاجآت الحياتية ؟

هذا المقال يبحث في مسار تجديد أصول الفقه عند حسن حنفي ويبين رؤيته كما يتوقف أمام الخصائص الأسلوبية والمعالم المنهجية المميزة لهذا المفكر.

هل نحن نعيش في عصر التفاهة ؟ ما دور المال وثقافة الاستهلاك في انتشار ثقافة التفاهة ؟

قال تعالى : { اتبعوا من لا يسألكم أجراً وَهُم مُّهْتَدُونَ * وما لي لا أعبد الذي فطرني وإِلَيه ترجعون }.. مقال يتأمل مآلات عقلية العناد .

حين نرى شخصاً مبتلى في نفسه، أو ماله، أو عياله، أو ما شابه ذلك في القيمة، فقد يتبادر إلى الذهن أحياناً، أن هذا الابتلاء عذاب إلهي لأجل تصفيته أو تنقيته من الذنوب والآثام

قال تعالى في سورة القصص : { وَٱبۡتَغِ فِيمَآ ءَاتَىٰكَ ٱللَّهُ ٱلدَّارَ ٱلۡأٓخِرَةَۖ وَلَا تَنسَ نَصِيبَكَ مِنَ ٱلدُّنْيَا } . كيف نوازن بين الأمرين ؟

تأمل في قول الله تعالى : { لَقَدْ كُنْتَ فِي غَفْلَةٍ مِنْ هَٰذَا فَكَشَفْنَا عَنْكَ غِطَاءَكَ فبصرك اليوم حديد }

إن الشفقة و التعاطف ومراعاة مشاعر الآخرين جزء من التراث الجيني للبشرية، لكن هذه السمات تختفي إذا لم تتم رعايتها وتغذيتها.

التفكر في الإسلام مادة ثرية.. حينما نتدبر مادة التفكر في القرآن الكريم تستوقفنا عدة ملاحظات مهمة تشير إلى احتفاء الكتاب بهذه الميزة

لماذا أضحى عصام بن شهبر الجِرمي مضربا للمثل في التفاني والإقدام حتى قالت العرب: كن عصامياً لا عظامياً ؟ ما المقصود بالعقلية الطفيلية

ماهو تعريف مفهوم الحداثة ؟ وماهي الإشكالات النظرية المصاحبه لها ؟

من بين الدروس الكثيرة التي نتعلمها من الهجرة، وعلى مستوى الفرد والمجتمع، يأتي درس الحرية كأحد وأهم هذه الدروس.. فكيف تعلمنا الهجرة الحرية؟

الغيب وأزمة الإنسان المعاصر موضوع يطرح نفسه بحدة، لأن الغيب قضية مركزية كبرى في الفكر الفلسفي وليس مسألة عابرة يمكن أن يقفز عليها الإنسان.

يبحث هذا المقال في موضوع الأخلاق في العصر الرقمي، وكيف أصبح الإنسان عبدا للتكنولوجيا وللشاشة التي تقف في وجهه أينما التفت.

الحكمة من تعظيم يوم عاشوراء في بعض الأدان السماوية، وحكم صيامه في الفقه إظهارا للاعتراف بالنعمة وعلاقة ذلك بالتواصل الحضاري

لماذا نتحدث كثيراً عن الفاروق عمر لاسيما في مسائل الإدارة ؟ لماذا تحدث غير المسلمين عنه بصورة إيجابية فيها كثير تقدير واحترام؟

النجاة مفهوم قرآني أصيل لنتعرف على مستوياته ومعانيه واستعمالاته

حين تصل إلى الآية الحادية والسبعين من سورة الزمر، ومن بعد أجواء تشريف الأرض وإشراقها بنور ربها يوم القيامة، تبدأ أنت قارئ السورة تعيش مشهداً مستقبلياً ..

قال تعالى في سورة الإسراء (ويسألونك عن الروح قل الروح من أمر ربي) الانسان في بحث مستمر عن ماهية الروح التي بين جنبيه، لا يدري كنهها ولا سرها ..

قال صلى الله عليه وسلم :" إن رجالاً يتخوّضونَ في مال الله بغير حق فلهم النار يوم القيامة ". لماذا توعد رسولنا الكريم هذه الفئة من الناس ؟

هل يمكن للعين أن تخون صاحبها وأن تفصح عن الأسرار المخبأة في دماغنا دون أن نشعر؟ هل يمكن للعلماء العثور على دليل علمي يجيب علي هذه التساؤلات ؟

( لئن أخرتني إلى يوم القيامة لأحتنكن ذريته إلا قليلا ) هل ينفذ إبليس وعده وعهده اليوم، مع ذرية آدم الذي بسببه تم طرده من السماء إلى الأرض؟

قال تعالى { ولا ينبئك مثلُ خبير } رأى بعض المفسرين في الآية إشارة مهمة إلى منزلة الخبرة التي يصل إليها أي مشتغل وباحث في مجال محدد ..

سجل طه العلواني في كتاب: التعليم الديني بين التجديد والتجميد، أفكاره حول التعليم الديني وإعادة هيكلة مناهج العلوم التقليدية على نحو يجمع بين التراث والحداثة

قال تعالى في سورة يوسف { وتولى عنهم وقال يَا أَسَفَى عَلَى يُوسُفَ وابيضت عَيْنَاهُ مِنَ الحزن } ، فهل أصيب سيدنا يعقوب عليه السلام بالعمى حقا ؟

لكي يؤدي النقد الفائدة المعلَّقة عليه، فإنه محتاج لبعض الأسس والضوابط؛ التي ترشِّده وتوجِّهه الوجهة الصحيحة؛ مما تشير إليه السطور التالية بإيجاز

تأتي الآية الكريمة في سورة الشورى ( وما عند الله خيرٌ وأبقى) لتقرر أن ما عند الله خيرٌ وأبقى. لكن لمن ستكون تلك الخيرية أو خوالد الأمور والأشياء في الآخرة؟

من يتابع مسيرة الفكر الإسلامي في القرن العشرين لا بد أن يصاب بالدهشة من الدوران حول أفكار بعينها طيلة القرن، وربما من قبل؛ كأننا نتحرك في حلقة مفرغة!

يبدو الإنسان  المعاصر أكثر رفاهية مقارنة بغيره من البشر الذين سبقوه في الأزمان الماضية، لكنه، يقينا، ليس أكثر سعادة، فالقلق، والتوتر، والاكتئاب، وفقدان الطمأنينة، متفشي بصورة غير مسبوقة، وتشير إحصاءات منظمة الصحة العالمية أن هناك أكثر من مليار شخص يعانون من الإضطرابات النفسية. والواقع أن أزمة هذا الإنسان في داخله وأعماقه، والصراع أصبح مع الذات

قال تعالى: {ولا تلبسوا الحق بالباطل وتكتموا الحق وأنتم تعلمون} لا تجد في زمن من الأزمنة أو مكان من الأمكنة، إلا وقام البعض بخلط الحق بالباطل لسبب أو آخر ..

مقال يشير إلى المصنفات التي بينت تراجع مكانة المعلم في فترات من التاريخ ..

أكد القرآن الكريم في أكثر من موضع على أهميةَ الانتباه إلى سنن الله تعالى والاعتبار بها لكن ما أسباب غياب التفكير السُّنَنِي من حياتنا ؟

في كتابها "إفريقيا والتحدي" عرضت الناشطة الكينية والحائزة على جائزة نوبل وانغاري ماثاي خلاصة ثلاثين عاما من الأمل والخبرات ..

يأتي شهر رمضان الكريم حاملاً معه أعظم ليلة، ليلة القدر، التي تذكرنا بما اختص الله تعالى به أمة نبيه محمد صلى الله عليه وسلم، ليس في الزمان فحسب، وإنما في المنهج أيضًا.

في مقالنا هذا سنتحدّث عن الحاسة الأهم التي يعتمد عليها الإنسان كثيراُ في ممارسة حياته الطبيعية العادية، ألا وهي حاسة السمع.

هل الإيمان بالله يجعل الإنسان أكثر أخلاقية أم لا؟ استطلاع حديث أجراه معهد بيو (Pew) الأمريكي حول العلاقة بين الله والأخلاق.

تختلف أدمغة البشر عن أدمغة البراغيث، لكن تكوين العادة التي يتحدد بموجبها ارتفاع الوثبة أمر يتعرض له البشر أيضا، حين يوضع غطاء لحياتهم وقدراتهم ..

يناقش هذا المقال المزدوج مسألة المصداقية في الدراسات المستقبلية، وفي موضع مختلف لكنه مرتبط بهذا النوع من الدراسات يناقش الكاتب مسألة التنبؤ طبقا للنظام الشمسي.

كيف تتم عملية استثمار شهر رمضان وكيف نحافظ على صيام الأيام وإيقاعها المفعم بحلاوة الطاعة؟ وكيف يكون البرنامج اليومي للصائم ؟

مفهوم "العبادة" أصابه انحسار جعلنا نُقصره على الشعائر، ولا نراه في الدائرة الأوسع ؛ هنا نتلمَّس عبادة الصيام من زاوية حضارية في عدة مظاهر ..

الخلود من الأفكار التي سيطرت على الإنسان، منذ بدأ الخليقة، وهي أحد المداخل التي ولج منها الشيطان إلى الإنسان، ليغويه، ويغريه بالمعصية، قال تعالى:” فَوَسْوَسَ إِلَيْهِ الشَّيْطَانُ قَالَ يَا آدَمُ هَلْ أَدُلُّكَ عَلَىٰ شَجَرَةِ الْخُلْدِ وَمُلْكٍ لَا يَبْلَىٰ”(1) والوسوسة، هي: صوت الحلي من الذهب، وكأن حديث الشيطان مُحبب إلى النفس، ومغري بسماعه، والاقتناع بمنطقه. وإذا

كتاب "رمضان في الحضارة العربية الإسلامية" محاولة عبر خمسة فصول ومباحث عديدة، لرسم صورة عن شهر رمضان في ذاكرة الإنسان العربي في الزّمان والمكان، ويسردّ سيرته العطرة في المظان العربية القديمة والمعاصرة.

ماذا تعرف عن تحويل القبلة؟ على ماذا يدل هذا الأمر؟ وماهي الدروس المستقاة من هذه المسألة؟

في حديث الإمام “مسلم” قال النبي –صلى الله عليه وسلم-:” إن الإسلام بدأ غريبا وسيعود غريبا كما بدأ، فطوبى للغرباء”،

قال تعالى : { يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آَمَنُوا كُتِبَ عَلَيْكُمُ الصِّيَامُ كَمَا كُتِبَ عَلَى الَّذِينَ مِنْ قَبْلِكُمْ لَعَلَّكُمْ تَتَّقُونَ * أَيَّامًا مَعْدُودَاتٍ فَمَنْ كَانَ مِنْكُمْ مَرِيضًا أَوْ عَلَى سَفَرٍ فَعِدَّةٌ مِنْ أَيَّامٍ أُخَرَ وَعَلَى الَّذِينَ يُطِيقُونَهُ فِدْيَةٌ طَعَامُ مِسْكِينٍ فَمَنْ تَطَوَّعَ خَيْرًا فَهُوَ خَيْرٌ لَهُ وَأَنْ تَصُومُوا خَيْرٌ لَكُمْ إِنْ كُنْتُمْ تَعْلَمُونَ } البقرة :

قال تعالى : { وقل اعملوا فسيرى الله عملكم ورسوله والمؤمنون } العمل هو تحقيق الذات .. لماذا صارت المجتمعات الإسلامية من أقل مجتمعات الأرض عطاء ؟

هل التدين عائق للنهضة والحضارة؟ ماهو رأي الفلاسفة والعلماء في ذلك أمثال الشيخ محمد الغزالي، والمؤرخ أرنولد توينبي وكذا ابن خلدون ومونتسكيو وغيرهم..

ماهي نسبة الانتماءات الدينية الحرة القائم على الوعي؟ وماهو تأثير متغيرات التحول والوراثة الثقافية على مسألة الاحتيار الديني؟ هذ المقالة تناقش هذه المسألة بأسلوب علمي وفقا لعدد من الدراسات

في عالم الإفكار هناك عقول حبيسة .. الجمود العقلي آفة لذا تكرر ذكر العقل والتفكر في القرآن مرات كثيرة. مقال يعرض أراء الفلاسفة حول فكرة انغلاق العقول

من أين تبدأ رحلة التطوير الشخصي؟ ما أثر الأنشطة و الهوايات على الطلاب وهواة المعرفة ؟